Hi there! Welcome to my blog. こんにちはSachikoです。 英語はあなたのキャリアにどんな影響を与えていますか? どうすれば「キャリアの武器になる英語」を身に着けられるのでしょうか。 英語を軸にキャリアを紡いできたSachikoが英語の達人のみなさんにその秘訣を伺います。 今回ご紹介するのは、「気が付くと子どもの英語力がぐんぐん伸びている おうち英語」を上梓された伝説の英語教師小河園子さんです。 「人生の種まきをしよう」『おうち英語』著者・小河園子さん 「いつどこで芽を出すか分からない種を、日々まいておく。 その積み重ねが、気づけばキャリアと子育てをつないでくれました。」 43年にわたって公立高校で英語教育に携わり、定年後は大学でも教壇に立つ。 そして近年は『気が付くと子どもの英語力がぐんぐん伸びている おうち英語』を上梓し、SNSやイベントでも発信を続ける――。 小河園子(おがわ・そのこ)さんに、教員としての歩み、子育てとの両立、 “種まき”というキャリア哲学、そして次の目標について伺いました。 「英語という切り札で乗り切れる」――教員を志した原点 ――教員になろうと思ったきっかけを教えてください。 外交官など他の道も考えましたが、いずれ結婚や出産を経ても長く働き続けたいという思いが強かったんです。そこで、自分の“切り札”である英語で勝負できる職場を求めて、教員を選びました。 就職当時(約40年前)は、外資系で英語を武器にバリバリ働く選択肢が今ほど一般的ではなくて。TOEICで900点を超える英語力があっても、あえて地味に見える公立高校を選びました。結果的に、それが私の軸になりました。 43年の教員人生――“進学校”から“進路多様校”まで ――どのような学校で教えられてきましたか。 主に公立高校です。キャリアの締めくくりは県立浦和高校で約11年。その前は浦和第一女子高校、キャリア中盤は新設10年目の埼玉県立南稜高校(いわゆる進路多様校)に勤務しました。 高校教員の定年後は、大学でも教えています。異なる校風・学力層の生徒と向き合った経験は、今の指導にも大きく生きています。 子育て期の“横展開”――直線ではなく、英語に触れ続ける導線づくり ――長いキャリアの中で子育ても。どのように継続されたのでしょう。 正直、我慢の時期もありました。周囲の先生が次々と本を出したり「出世」をしたりするのを横目に、私は母親業を優先。その分、定年後に活動の幅を広げています。 子育て期(幼稚園年中から高校卒業までの14年間)は、いわゆる“進学校”とは別の、多様な進路を歩む生徒が多い学校で教えました。そこで意識したのが、毎日英語に触れる導線を持ち続けること。授業に加え、国際交流担当に手を挙げ、オーストラリア研修旅行の引率など、英語が“仕事の中心”になる機会を自らつくりました。 キャリア一直線で管理職を目指す人たちが手を挙げにくい業務ほど、私は進んで引き受けました。脇道のようで、実は自分の軸を太くする道だったからです。 あえて“敬遠されがちな仕事”を選ぶ理由 ――なぜ、人がやりたがらない仕事を積極的に? 英語ディベート部の顧問や国際交流は、時間も手間もかかるし、成果も不確実です。でも、企画段階から関われる「おいしい仕事」でもあるんです。海外の先生(オーストラリア、イギリスなど)とメールをやり取りし、ホームステイの受け入れも毎年のようにやりました。 家族の助けも借りながら、我が家に外国人が泊まる環境を整えました。これは息子にとっても大きな財産になりました。 また、学校では日本人の先生たちが遠慮するネイティブの先生の隣の席を、私は「無料の英会話教室」だと思って確保。雑談から頼まれ事や相談が舞い込み、さらに英語の実践機会が増える。自分の強みを日常の中で回し続ける工夫です。 「国際交流に、子どもを巻き込む」 ――ご家庭にも国際交流を取り入れていたとか。 着任したばかりのオーストラリアやアメリカ、カナダ出身の先生と市役所での各種手続きを一緒にこなすなど、生活面のサポートもしました。小学生の息子は会話の中身をどこまで理解していたか分かりませんが、英語の音や多様な文化を“空気ごと”浴びる経験になったはず。また、息子は、「世界には、いろいろな人がいる」ということを実体験を通じて学ぶことができました。 種が花開いて誕生した『おうち英語』 ――書籍『おうち英語』はどのように生まれたのですか。 ある出版社(学研)の編集者さんに経歴を話すと、「母親としての視点 × 英語キャリアを掛け算しましょう」と背中を押していただき、企画が動き出しました。 執筆が実現した背景には、英語教員としての実績(当時まだ珍しかった海外進学のサポートなど)と、子育て経験。さらに、コロナ禍に参加したオンラインの出版塾でのご縁も大きかったです。そんなこんなで「いつどこで役立つか分からない“種まき”が、60代に入って次々と芽を出した」という感じです。スティーブ・ジョブズのいう connecting the dots を、私は「種まきが生きてきた」と表現しています。 キャリアアップの下準備――夜間大学院で“言語化”の力を磨く ――高校教員から大学へ。どのように道を拓いたのでしょう。 こまめに英語資格を更新しつつ、夜間の大学院(立教大学・異文化コミュニケーション)で2年間学びました。指導主幹は鳥飼久美子先生。本業と子育ての合間に通い、ギリギリで単位を取った科目もありますが(笑)、理論の言語化を身につけられたのは大きかった。思春期の息子とお互い「英語力でマウント合戦」をした時期もありましたが、親が夢中で学ぶ背中を見せられたのは良かったと思います。 出版の扉を開く――名刺に“見出し”を、翌日に“130の提案”を ――出版のチャンスは、どうつかんだのですか。 出版記念パーティーに顔を出し、名刺の裏に“見出しになりそうな言葉”(「公立高校から海外へ」「ケンブリッジ英検…」など)を書いてお渡ししました。翌日には編集者から宿題メール。 「このテーマで10項目」と言われたら、翌日に13。100なら130返す。結果、その130のTips(コツ)のうち64のTipsが本になりました。担当の古川有衣子編集長の“伸びる芽を伸ばす目”に救われました。 “レッドオーシャン”を泳ぎ切る覚悟――弱者の戦略 ――SNSでの発信は苦労も多かったのでは。 フォロワー5万人の著者が並ぶ中、私は数千人規模。不安はありましたが、飛び込んだ以上は泳ぎ切ると覚悟を決め、既存のリアルなつながりに丁寧にDMを送りました。300通送れば約1/3が反応。SNSは1/10〜1/100の反応でも、リアル発のネットワークなら道は開けると実感しました。 また、競合と思える著者にも自分から握手。同時期・類似テーマの方にDMを送り、共同スペースやコラボライブを実施。準備は7割こちらが担う、当日は相手7:自分3で話す――教員の経験を活かした即興トークで相手を引きたてました。半年後には、大物著者側からお声がけいただけるように。我が家ではライブ配信の時間を“放送”と呼び、家族の協力も得ながら継続しています。 AI時代の英語学習へ――「人間の予測不能性」を手放さない ――AIが発達する時代、英語学習者へのアドバイスは? 一言でいえば、「AIにない“人間の予測不能性”を大切に」です。「塞翁が馬」というように、よいことが悪いことに、悪いことがよいことに転じることは常に起こり得る。失敗して、踏みとどまって、やり直す――そのプロセス自体が学び。諦めない粘りこそが、英語とキャリアをつないでくれます。 ネクストゴール――“静かな時間”に、次の芽を仕込む ――これからの目標は? 昨年は思わぬ怪我で失速もありましたが、その“静けさ”の中で新しいコミュニティとの出会いがあり、出版コンペへの挑戦、次の企画も動き出しました。今後の取り組みとしては学童保育の時間に日本語と英語の両方の言語力を高める活動(言葉遊びなど)のお手伝いができたらと考えています。また、地域の中でボランティア的に日本を訪れる海外の方が、日本のことを良く知り、地域に溶け込みやすくするようなお手伝いができればと考えています。 園さんの“種まき”の流儀のまとめ インタビューを終えて 園さんの言葉は、直線の「キャリア論」よりも、“横に広げる”導線づくりの重要性を教えてくれます。今日まいた種が、いつ芽を出すかは分からない。だからこそ、日々の仕事・生活・家族を“英語”でつなぐ工夫を欠かさない。 その姿勢こそが、AI時代の学びと働き方のヒントなのかもしれません。 英語に関する発信をいろいろされている園さんのSNSをフォローしてあなたも種まきの準備をしてみませんか? Xアカウントhttps://x.com/sono_english noteアカウント その(小河園子)@英語教師|note 気が付くと子どもの英語力がぐんぐん伸びている おうち英語紹介Webページ 『気がつくと子どもの英語力がぐんぐん伸びている おうち英語』 | 学研出版サイト
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行動が人生を変える‐太極拳を通して学んだ人生の切り開き方【 インタビュー 中国広州滞在 隈本さん Vol.3】
インタビューさせていただいたのは、中国広州在住の隈本祐子さん。第1章では、駐在に行くかもしれないというパートナーの一言から実際に中国駐在が決まるまでの7年間の思いや、実際に中国に渡航してからの生活立ち上げや焦る思いについてお聞きしました。 第2章では、現地の太極拳のコミュニティに参加した経験について、嬉しかったこと、難しかったこと、努力したことについてお聞きしました。 第1章と第2章はこちらから第1章 海外生活への強い思いと”中国”への戸惑い第2章 地元の太極拳グループに飛び込み参加。先生についていく決意。 最終章では、太極拳を通しての隈本さんの心の変化、太極拳への思いについてお聞きしました。 週5〜7日。太極拳中心の生活へ 太極拳は彼女にとって“生活の中心”になった。 週5〜6日、多いときは週7日。毎日のように練習するうちに、太極拳に向き合う姿勢が変わり、家族の見え方も変わっていった。 子どもたちの視点の変化 日本では仕事をしていた母親が、中国への引っ越しを機に突然「仕事をしない生活」になる。最初、子どもたちは戸惑ったと隈本さんは言う。 「ママ、これから何するの?」「ママが仕事しなかったらご飯食べられないよ!」 子どもたちにとって“いつも働く人”だった隈本さん。しかし毎日家で練習する姿を見せるうちに、子どもたちも変わったという。 「”ママは太極拳の人だよね”って。気付いたら、子供たちが自然に受け入れるようになっていた」と隈本さんは笑う。 *お子さんが太極拳を見学に来た日 旦那さんの反応 当初は現地のコミュニティに入ることを心配していた旦那さんも、「一番中国に溶け込んでるのはママだよね。」といつの間にか受け入れるようになっていたという。 「太極拳のイベントに積極的に参加し、平日に開催されたものには子どもを学校を休ませてまで連れていった。いい経験だと思ったから。」 と、当時を思い出して隈本さんは語る。「”ママすごいじゃん”という表情を見せて夫も笑っていた。」 隈本さんが優しい顔で言った。 「がむしゃらにやってきた結果なのかな。」 教える側へ―Expat Circleでの依頼 太極拳を学びはじめて少したった頃、学ぶだけではなく、「教える」立場になる機会が隈本さんに訪れた。 「海外生活者向けのサークル “Expat Circle” で、ヨガや中国茶など自分の得意なことを教える活動をしている人たちがいて、そこから太極拳講師の依頼がきたけど、最初は不安の方が大きかった」 大好きな太極拳を教えるという突然の機会。 当初の不安な気持ちを隈本さんは語る。 「太極拳って、1回で伝えられるものじゃないし、人に教えるってイメージが湧かなかった。」 隈本さんの表情からも簡単な決断ではなかったことがわかる。 「それでも断らずに挑戦してみたけど、やっぱり1回では伝えきれなかった。続けて教えたいとまでは思わなかったけど、これが”自分はもっと極めたい”と感じるきっかけになった」 学ぶ立場から教える立場になってみたことで、太極拳への思いが強まったと隈本さんは語る。 PTA経由で広がった“文化体験”としての太極拳指導 太極拳への思いが強まったタイミングで、さらに予想外の依頼が隈本さんのもとに舞い込んできた。 学校のPTAで知り合った先生が、彼女が太極拳をしていることを知り、声をかけてきたという。 「総合の授業で日中の懸け橋になる内容をやりたい。外部講師はハードルが高いけど、保護者でできる方がいるのなら…。太極拳を教えてもらえませんか?」 突然の依頼、しかも相手は日本人学校に通う子供たち、もちろん隈本さん自身の子どもたちも。 「すごく嬉しかったけど、不安も大きかった。」 当時の気持ちを隈本さんは振り返る。 「子どもに教えるイメージが持てなくて。太極拳を教えた経験、ほとんどないし。」 迷っていたタイミングで、以前一度だけ開催した太極拳講座を、「全8回の講座」としてやってみることを決めたと隈本さんは当時の様子を語る。 参加者5名、24式太極拳。日にちを固定し、本当にやる気のある人に限定して募集した。申し込み1時間以内に予約満席に。隈本さんの新たな挑戦、”太極拳講座”がスタートした。 言語化の難しさ、参加者の熱意 「最初は、自分の動きを言葉にすることがとても難しかった。」 隈本さんは静かに語る。 「“こんな感じで”といっても伝わらない。右手の動きひとつ説明するのも難しい。」 教えることの難しさを隈本さんは振り返る。 「参加してくれた5人はすごく熱心で。毎回動画を撮ったり、家で練習してきてくれた。」熱意をもって学んでくれたことが嬉しかったと、隈本さんは優しい笑顔で語る。 彼女がどれほど太極拳を大切にしてきたか知っている人たちだったからこそ、参加している方も理解と熱意が強かったようだ。 少しずつ変化があったことを隈本さんが教えてくれた。「靴が太極拳の靴に変わって、服装も少しずつ太極拳仕様になってきた。みんなが楽しむ姿が嬉しかった」 嬉しそうな表情から当時の気持ちが伝わってくる。 最後には全員で動画を撮影し、8回の講座は大成功で終わった。 「こんなふうに広がっていくことに驚きと感動があった。」 嬉しかった気持ちを隈本さんが語る。 「太極拳の仲間にも報告したら、”すごい、よくやってるね!”と温かい言葉をかけてくれて。公園の真ん中に受講生5人を連れていった時も、みんなが温かく迎えてくれた。」… Continue reading 行動が人生を変える‐太極拳を通して学んだ人生の切り開き方【 インタビュー 中国広州滞在 隈本さん Vol.3】
「通訳者を目指して♯100日英語チャレンジ」明日香さん
Hi there! Welcome to my blog. こんにちはSachikoです。 英語はあなたのキャリアにどんな影響を与えていますか? どうすれば「キャリアの武器になる英語」を身に着けられるのでしょうか。 英語を軸にキャリアを紡いできたSachikoが英語の達人のみなさんにその秘訣を伺います。 今回ご紹介するのは、英検1級、TOEIC IP 970点という高い英語力を持ち、外資系企業で働きながら“通訳者”という夢に向かって歩み続ける明日香さん。SNSで話題となった「♯100日英語チャレンジ」の発信者としても、多くの学習者に影響を与えています。 彼女の英語との出会いから、キャリア形成における葛藤、そして英語学習を習慣化するための独自の工夫まで、じっくりお話を伺いました。 英語との出会いは3歳の英会話教室から 明日香さんが英語と出会ったのは、なんと3歳の頃です。お母様が英語学科出身で「自分は英語を話せなかったからこそ、娘には話せるようになってほしい」という思いから英会話教室に通わせてくれたのだそうです。 「最初は遊び感覚で通っていました。英語で歌ったりゲームをしたりして、それがすごく楽しかったんです。」 しかし、10歳のときの海外旅行が大きな転機になります。同じホテルに滞在していた台湾の子どもと英語で話した際、その流ちょうさに衝撃を受けたと言います。 「自分のほうが英語をやってきた自信があったので、本当に打ちのめされました。“あの子みたいに話せるようになりたい”という気持ちが、あの時に初めて強く芽生えました。」 帰国後は、英検コースのある英会話スクールで集中的に学び始め、本格的な英語学習の道を歩んでいきました。 アメリカ留学で感じた“理想とのギャップ” 大学は外国語学部へ進み、1年間のアメリカ留学を経験します。しかし、その留学先で感じたのは「理想の自分と実力との差」でした。 「留学をする前から英語に強くなりたくて専門性に憧れていたのですが、実際に行ってみると全然理想に届いていませんでした。帰国後すぐに就活が始まり“これからどうするか”を本気で考え始めたんです。」 通訳者や言語学者への道にも惹かれていましたが、当時は明確にイメージできなかったといいます。 そんなとき、お父様のつながりで関西空港の通訳者と話す機会に恵まれました。「通訳者になる前に企業で働いたほうが、通訳としての深みが出るとアドバイスをいただきました。その言葉が強く心に残り、一度は一般企業で働き経験を積む選択をしました。」 そうして選んだ就職先が日系大手企業の楽天でした。 社会人3年目に訪れた転機――「英語を使わない8時間」への迷い 楽天での3年間は、楽しく充実した時間でもありました。同期と遊んだり旅行したり、新社会人としての生活をとことん満喫していたと言います。 しかし3年目に入った頃、ふと自分の未来を考え直すようになりました。「このままでいいのかなと初めて思ったんです。インスタの利用をやめて、英語のシャドーイングを中心に学習を再開しました。」 英語を学ぶほどに、自分の働く環境にある違和感がはっきりしてきました。「英語を使わない職場で1日8時間過ごしていることに、少しずつ疑問を感じ始めていて……。英語をもっと使える環境に身を置きたいという気持ちが強くなりました。」 そこから“英語を使える職場”を軸に転職活動を行い、現在のグローバル広告代理店に転職。社内は日本人と外国人が半々で、業務の8割が英語だそうです。 「英語で働くのが日常になり、ようやく理想の環境に近づいたと感じています。」 外資系で求められる英語力とは? 外資系というと、高い英語力が必要というイメージを持つ方も多いはず。 明日香さん自身、TOEICリスニング満点、英検1級という優れた実績を持っています。 「TOEICは800点くらいだと、大切なお知らせや会議内容など、重要な部分を取りこぼす可能性があるかもしれません。900点を超えていると、ぐっと働きやすくなると感じています。」 TOEICのビジネス英語の構成はメールの文章構成にも近く、実用的な力になるとのこと。 さらに、洗練された文書やクリエイティブ系の英文では、英検1級レベルの語彙を知っていると読み解きやすいそうです。 英検1級は「避けて通れない挑戦」だった 最初から英検1級を目指していたわけではありません。「英検1級なんて誰が受けるの?と思っていたので、本当に壁のような資格でした(笑)。」 しかし、通訳学校の会議通訳クラスの免除条件に英検1級があったことで挑戦を決意。 最近その条件が廃止されてしまったそうですが、それでも受験した価値は大きかったと語ります。 「結果的に自分の英語基礎力を見直す良い機会になりました。結局は実力でいきなさいということなんだと思っています。」 「100日英語チャレンジ」誕生秘話 2023年3月から行った「100日英語チャレンジ」。シャドーイングを習慣化するため、Xで毎日投稿を続けたことが始まりでした。 「同じ時間に同じことを100日続けると、確実に習慣として定着します。日々の積み重ねが、学習を生活のリズムに組み込んでくれました。」 また、英語学習において最も重視しているのは“振り返り”だと言います。 「アウトプットしたあと、必ず“何が足りなかったか”“次はどう改善するか”を考えるようにしています。このプロセスを繰り返すことで、成長が加速していくんです。」 SNSでは英語の上級者をフォローし、刺激を受けながらモチベーションを保っているそうです。 100日英語チャレンジコミュニティーに参加するのはどんな人? 現在運営している英語学習習慣化コミュニティ「Buddit」では、40代前後の参加者を中心にデザインされています。 「40代は、仕事で英語が必要になる場面が増える時期ですよね。また、キャリアアップやキャリアチェンジを考える年齢でもあります。外資系で活躍する同世代を見て、“自分も頑張らなければ”と感じる方も多いのではないかと思います。」 それぞれが目標を掲げ、100日間続け、お互いに励まし合う。大人になってからの学びを支える場として、コミュニティーの存在は大きいといいます。 これから描く未来と、英語学習を続けるコツ 最後に、英語学習を続けるためのコツと、今後のビジョンを伺いました。 「まずは無理をせず習慣化すること。そして、自分の目標との差を常に確認することが大切です。」通訳者という明確な目標に向かい、今年4月から再び通訳学校に通う予定だそうです。「外資系での実務経験を積みながら、通訳者に近づいていきたいと思っています。」… Continue reading 「通訳者を目指して♯100日英語チャレンジ」明日香さん
「心に響くパフォーマンスを追い求めて」バイリンガルアナウンサー・野口美穂さん
Hi there! Welcome to my blog. こんにちは、Sachiko です。 英語はあなたのキャリアにどんな影響を与えていますか?どうすれば「キャリアの武器になる英語」を身につけられるのでしょうか? 英語を軸にキャリアを紡いできたSachiko が、英語の達人のみなさんにその秘訣を伺います。 今回ご紹介するのは、バイリンガルフリーアナウンサーとして知られる野口美穂さんです。岐阜県に拠点を置きながら、英語を武器にグローバルな舞台で活躍されています。 愛知国際放送(Radio-i)で日英バイリンガルニュースアナウンサーや番組パーソナリティーを務めた後、国際カップルの披露宴や、国際会議、企業のグローバルイベントでのバイリンガルMC、ステージ通訳など、活動の幅を広げてこられました。さらにGoogleマップのカーナビ音声を担当したことでも知られています。 また、全米No.1セレブリティボイスコーチ Roger Love氏の認定ボイスコーチ資格を取得し、近年は「世界で活躍する人のためのバイリンガル英語スピーキング指導」にも力を入れていらっしゃいます。 今回は、キャリアの歩み、英語との出会い、バイリンガルアナウンサーという新たな職域を切り開くまでの道、そして子育てと仕事の両立について、じっくりとお話を伺いました。 バイリンガルアナウンサーという仕事 ――まず、「バイリンガルアナウンサー」とはどのようなお仕事なのでしょうか? 実は、先人の方はいらっしゃるんですけれど、私の場合は“自称”というのが正しいんです(笑)。ラジオでアナウンサーをしていたこともあり、「MC、バイリンガル司会、モデレーター、パブリックスピーカー」など、スピーキングを軸にする職業を分かりやすくするために自分のことを “バイリンガルアナウンサー”と呼んでいます。ただ、英語では“アナウンサー”という言い方はせず、professional speaker, emcee, moderatorと名乗っています。 英語との出会い ―― 高校時代の留学が原点 ――高校時代のアメリカ留学が大きなきっかけだったのでしょうか? AFSの交換留学でメリーランド州の公立高校に通ったんですが、英語の授業についていくのが本当に大変で。 リーディングの課題が20ページとか、高校生にはかなりハードでした。でも振り返ると、人前で話す機会が多かった気もします。 留学前から洋楽が好きで、バイリンガルで話すラジオDJにも憧れていました。 大学での学びが、今の仕事につながった ――大学で専攻されたオーラル・インタープリテーションは、現在のお仕事にどう活かされていますか? オーラル・インタープリテーションは、文学作品やスピーチなどの文章を“声で表現する”学問です。 朗読とは違って、作品の意味や感情、リズムを捉え、声と身体表現を通して伝えるもの。演劇的ですが、台本を必ずしも暗記するというわけではなく、テキストを解釈しながら読み上げるのが特徴です。 この学びが、今のバイリンガルMCの仕事にとても活きていますね。 人生の転機 ―― 流産、ラジオ局閉鎖、そして新たな道 ――秘書、通訳、海外営業などさまざまなキャリアを経て、どのようにMCの道に進まれたのでしょうか? 短大卒業後は岐阜の企業で秘書をしていました。そこで外国からのVIPをアテンドする方がいて、通訳ガイドの資格があると伺ったのがきっかけで、私も挑戦しようと思ったんです。 事務所を辞めて勉強に専念し、英検1級と通訳ガイドの資格を取得しました。 通訳学校にも通ったんですが、日本語でのアウトプットがうまくできなくて、日本語スピーキングを鍛えるためにアナウンス学校へ行ったら、そちらの方が断然おもしろかった(笑)。そこで「あ、通訳は向いてないな」と悟りました。 その後、社内通訳のような仕事に就いたとき、通訳ガイド資格のおかげで時給が少し高くなって、「資格を取っておいてよかった!」と実感。 その仕事の傍ら受けたオーディションで、FM放送レディオアイの日英ニュース読みの仕事を得ました。 ――そこから大きな転機があったそうですね。 はい。妊娠後に流産というつらい出来事を経験したのですが、その後ラジオ局で番組再編成があり、自分の番組を持てるチャンスが来ました。 迷いながらも引き受けて半年ほど担当しましたが、残念ながらラジオ局自体が閉鎖に。 朝番組で体力的にも厳しかったので、長く続けるのは難しかったかもしれません。 MCの仕事が軌道に乗るまで その後は妊活を優先するため、自由に働けるよう自営業に。自分でホームページも作りました。 きっかけは、友人(オーストラリア人と結婚)から頼まれた披露宴MC。フランス語も話せるので、日仏カップルの披露宴MCも経験し、そこから自然と仕事が広がっていきました。 バイリンガルMCの仕事を紹介するキャスティング事務所にも登録し、シャンパンメーカー、フェラーリ、東京国際映画祭など大規模イベントのMCも担当しました。 岐阜在住の自分に依頼が来るのか不安で料金も抑えていたのですが、実績が増えるにつれ適正価格に。 パフォーマンス動画をYouTubeにアップし、それを見た企業から「うちでもお願いします」と依頼が来るようになり、そこから仕事が好循環に入りました。… Continue reading 「心に響くパフォーマンスを追い求めて」バイリンガルアナウンサー・野口美穂さん
「参考書を閉じてネイティブ英語に学べ」米国駐在通算8年Eddieさん
Hi there! Welcome to my blog. こんにちは、Sachiko です。英語は、あなたのキャリアにどんな影響を与えていますか?国際ビジネスの現場では、言葉の選び方や発音ひとつで、相手に与える印象や信頼感が大きく変わります。英語力で転職の選択肢を広げ、給与レベルをワンランクアップさせることも可能です。では、どうすれば「キャリアの武器になる英語」を身につけられるのでしょうか?このブログでは、英語を軸にキャリアを紡いできたSachiko が、英語の達人のみなさんに「キャリアの武器になる英語」の身に着け方を伺います。 ****************今回ご紹介させていただくのは、アメリカに2度目かつ通算8年間以上の駐在を通じて自ら身に着けた現地のリアルな英語をX(旧Twitter)で発信するEddieさん。フォロワー数は17000人以上、年間500回以上のネイティブとの会議をこなす英語の達人Eddieさんが、キャリアアップに効く英語力の習得について語ってくださいました。 ネイティブ英語の洗礼を受けて 駐在直後、電話会議で飛んできた「What’s that?」。頭が真っ白になったというEddieさん。TOEICでインプットすれば話せる、そう信じていたのに、言葉が全く出てこない。スピードが違う、表現が違う、何もかもが違う。「これはヤバい」——そう感じて、日本から持ってきたTOEIC参考書を全部捨ててしまったそうです。 学校英語とは何が違うのか 文法は学校で学んできたので大丈夫。でも発音が違う。どもったり、崩れたり、教科書みたいな「きれいな発音」なんて誰もしていません。Eddieさんが意識しているのは、聞き取りにくい英語も含めて理解できるよう、リアルな状況を想定したリスニングです。そして最も大きな違いは表現力。学校で学ぶ英語は基礎の基礎に過ぎず、日常会話にはカジュアルな表現や比喩的な言い回しがあふれています。単語一つひとつの意味は分かるのに、文章全体の意味が分からない。“Let’s play it by ear.”——単語だけ見ても意味が分かりません。スピードの違いも大きく、アメリカから帰国後に日本の教材で使用されている英語を聞くと、ものすごく遅く感じるようになったといいます。 知らないと会話が成立しない表現たち 駐在中、「これを知らないと会話についていけない」表現に数多く出会ったというEddieさん。“move the needle”(目に見えた進捗がある) “segue”(話題をスムーズにつなぐ) “down the road”(ゆくゆくは) “across the board”(一律)、——ビジネスの現場で本当によく使われます。逆に “had better”や “you should”は実はとても強めの表現で使い方に注意が必要です。日本語の感覚とずれている単語も要注意です。 “propose”は「軽く提案する」ではなく「最終案を提示する」という重い意味合い。 “insist”も強すぎるため、 “I would argue that”のほうが自然で柔らかい。こうした「言い方の選び方」が、会話として成立するかどうかを大きく左右するのです。 ネイティブ表現、こうして身につけた Eddieさんの習慣は、ミーティング中に気になった表現を必ずメモすること。特に何度も出てくる表現だけを徹底的にメモし、実際の会話で使ってみて、Xへの投稿(下記画像が一例)で整理し、仕事の英会話でアウトプットする——この流れが完全に習慣になっているといいます。実際に使ってうまく通じたり、相手の言葉として引用されたりすると、「この使い方で合ってるな」と手応えが得られるのです。 ビジネスでの効果はこう表れる 特定の表現が劇的な効果を生んだケースは少ないものの、ネイティブ英語の言い回しや考え方を理解することで、コミュニケーションがスムーズになったといいます。会議や交渉の場では、まず相手の意見を “You are saying ○○, right?”や “I understand your point, but”といった形で受け止めてから、反論や問題点を提示する順序が重要です。通訳や説明の場面でもネイティブの言い回しは大きく効果を発揮します。「説明します」を “We… Continue reading 「参考書を閉じてネイティブ英語に学べ」米国駐在通算8年Eddieさん
地元の太極拳グループに飛び込み参加。先生についていく決意。【 インタビュー 中国広州滞在 隈本さん Vol.2】
インタビューさせていただいたのは、中国広州在住の隈本祐子さん。第1章では、駐在に行くかもしれないというパートナーの一言から実際に中国駐在が決まるまでの7年間の思いや、実際に中国に渡航してからの生活立ち上げや焦る思いについてお聞きしました。第1章はこちらから 第1章 海外生活への強い思いと”中国”への戸惑い 運命の出会い珠江公園の“30分”がすべてを変えた 「まずは中国語の先生に、太極拳を習えるところを知らないかと相談したら、日本語が少しできる人がいる教室の連絡先をつないでくれた。ちょうど子どもが翌日から学校だから、”とりあえず見学してみよう”と思っていた。」 当時を振り返って隈本さんは語る。 しかしその日、ふと立ち寄った近所の公園が隈本さんの人生を変える。隈本さんは そこで太極拳をしているグループを見つけた。 「30分間、ずっと目が離せなかった。 動きはまるで仙人のように静かで、流れるようで、瞑想のようだった。年齢の高い方々がずっと同じ動きを覚えている姿が、とてつもなく美しく見えた。」 求めていたものと出会った瞬間の心がひかれた様子を隈本さんは語る。 「これだ。」 気づけば、その場で太極拳の先生らしき人にスマホの翻訳アプリを使って話しかけていたという。 「これは太極拳ですか?あなたは先生ですか?私もやれますか?」 隈本さんの質問に、先生はニコニコしながら 「いいよ、いいよ!」 と言い、すぐにWechatを交換してくれた。 “外国人は初めて” そんな環境での丁寧なメッセージの数々 「外国人が来るのが初めてだったみたい。でも、すごく歓迎してくれた。」 隈本さんは笑顔で当時の様子を振り返る。中国語ができないことを気にする隈本さんに対して先生は随時優しく接してくれたという。 「今回のインタビューをきっかけに過去のやり取りを振り返ったら、すごい丁寧にメッセージしてくれていたことを思い出した」 太極拳を始めたばかりの頃のやり取りを見返すと、先生からのメッセージで溢れていたという。 「すごく丁寧に、小さなことも気にかけてくれてたんだって気づくことができた」先生のことを話すときの隈本さんは表情がやわらかくなる。 “言葉が通じない”現実と、仲間になるために選んだ方法 太極拳のグループは約30人。先生はWelcomeな雰囲気だったが、他の人たちも最初は、興味津々で話しかけてくるものの会話が成立しなかったという。 「話しかけてくれる、でも伝わらない、コミュニケーションがとれないとそのうちに面倒くさくなって離れていく。そんな空気も感じていた」当時の様子を隈本さんは振り返る。 ときには、自分の方を向きながら何かを言われていると、 「悪いことを言われているのかも…」 と不安になることさえあったという。 だが、隈本さんはその状況に不満を感じるのでもなく、あきらめるのでもない。 「ここで仲間になるには中国語じゃなくて“太極拳の上達”だと思った」隈本さんの言葉から強い思いが伝わる。 「太極拳は動きで会話ができる世界。 だからこそ、毎日必ず通う、先生の動きを動画で撮る、家で復習して翌日にはできるようにする、これをしっかりやるようにしていた」 言葉ができないことを理由にやめることだってできるはずだが、そんな選択肢は隈本さんの中にはなかった。 努力の甲斐があって、周りのメンバーにも変化が生まれ始める。少しずつメンバーとの関係性がかわっていった。 「”2年前はほんとにできなかったのにね”と今は笑い合えるようになった」 笑顔で語る隈本さんからは、努力を重ねて乗り越えた芯の強さが伝わってくる。 *太極拳のメンバーと一緒に 日中関係の緊張の中で。“私がいて大丈夫?”と揺れる気持ち 太極拳に入ったのは、2023年の8月ころ。ちょうど日本の 処理水問題が中国で話題になっていた時期だった。 「日本への否定的な報道、領事館からの注意喚起メール、家族からの心配の連絡…。グループチャットにも、中国側の日本批判動画が流れてきた」 当時の状況を振りかえりながら隈本さんは語る。 「人生で初めて、自分が”日本人だから”という理由で居心地の悪さを感じた瞬間だった。私がいることで、みんなが嫌な思いをしていないかな… ここに来てもいいのかな…」 悩んだ隈本さんは、先生に正直に連絡した。「国と国の関係は揺れている。ここで出会った人たちを傷つけたくなかった。」 当時の悩んでいた思いを隈本さんがゆっくりと語る。 「今の状況で、私がいることで誰か嫌な気持ちになっていませんか? 私はここにいてもいいですか?」 不安な気持ちを正直に先生にメッセージしたと隈本さんは当時を振り返る。センシティブな話題も正直に相談することができたのは、先生との信頼関係ができていたからだろう。 「国と国はいろんな問題があるけど、個人と個人には関係ない。 日本人だからじゃなくて、あなたを迎え入れている。 何か言われたら私に言いなさい。私が守るから。」 先生からのまっすぐな言葉に、隈本さんは心から安心したという。 「周りが何か言っても、この先生についていこうと思った」 口調からも当時の強い決意が伝わってくる。 *先生と隈本さん… Continue reading 地元の太極拳グループに飛び込み参加。先生についていく決意。【 インタビュー 中国広州滞在 隈本さん Vol.2】
海外生活への強い思いと”中国”への戸惑い 【 インタビュー 中国広州滞在 隈本さん Vol.1】
今回のインタビューは、「いつか海外で暮らしたい」という思いを胸に抱いていた隈本祐子さんを取材。第1章、第2章、第3章の3回にわけて、隈本さんの経験をお届けします。 2026年1月現在も、中国にて駐在同行生活を過ごしている隈本さん。初めての中国での生活、太極拳との出会い、そして自分自身の内面の変化についてじっくり語っていただきました。 学生時代に芽生えた海外への憧れ、旦那さんの海外赴任の知らせを待ち続けた日々。実際に中国行きが決まった瞬間の戸惑いと期待、そして到着してからの慌ただしい日々。さらに、太極拳の世界に飛び込んだことで見えてきた中国の人たちの温かさや文化、そこから起こった自分自身の変化——。 中国での挑戦の全容をごらんください。 海外への思いと、7年前の“最初のサイン” 隈本さんが”海外に行くかもしれない”という未来を初めて意識したのは、お子さんが2歳の頃だったという。今から7年前のことだ。 当時、旦那さんの会社で”海外に行きたいか”を問うアンケートがあり、旦那さんはYESを選択。「もともと海外に行きたいという思いがあったから、いつでも行く!という気持ちでいた」と隈本さんは当時を振り返ります。 しかしそこから実際に辞令が出るまで5年。 「”いつか行く”と思いながらも、日々の生活は続く。行くかもしれない、でもいつかはわからない。その宙ぶらりんな期間が長くて、習い事を始めても”すぐ辞めるかも”、洗濯機を買い替えるにも”あと何年使うかわからない”と買うことを迷う。そんな生活が続いて、”早く決まってほしい!”という気持ちがどんどん強くなってきた」 なかなか決まらない海外駐在に生活の軸が定まらないことがあったことも教えてくれた。 一方で、新しいことに動き出せたタイミングだったとも隈本さんは語る。 「海外に行くなら仕事は辞めることになるだろうと思っていたから、渡航からの帰国後を見据えて資格を取ったり、働き方を子どもに合わせて変えたり、会社勤めのままでは踏み出せなかったことにも自然と挑戦するようになった」 もやもやする気持ちで立ち止まらず、行動にうつせるのは隈本さんの強みだと思う。 「子供たちには小さい頃から”いつかどこかに行くかもよ”と言い聞かせてきた。世界地図を見ながら”ブラジルかな?”と想像してみたり」 未来の形を親子で一緒に描くことで家族での移住への準備を進めていた隈本さん。 ついに2023年7月、1年生が終わるタイミングで正式な内示。旦那さんは先に3か月前に出発。隈本さんと子どもたちは後から合流する形になった。 “中国”という響きへの戸惑いと、海外への強い思い 行き先が「中国」と聞いたときの気持ちはどうだったのか尋ねると、隈本さんははっきりこう言った。 「国としてどこでもよかった。でも中国と聞いた瞬間、日本の報道のイメージが強くて”え、中国?一番行きたくないかも”と思った。」 ニュースで見聞きする中国の印象は決して良いものばかりではない。知識も経験もない国への不安は当然大きかった。 「それでも、心の奥では”日本にずっといるよりも外に出たい”という思いだった。」 当時を振り返って隈本さんは語る。 大学時代に初めての海外旅行をして世界の広さに夢中になった隈本さん。20歳の頃には頻繁に海外へ出るようになっていたという。とくにタイが大好きで、転職のタイミングで1か月滞在して語学学校に通い、覚えた言葉をすぐ使って喜んでもらえる感覚がとても楽しかったという。 「カナダ人のおじさんとフェリーで偶然知り合い、Hotmailを交換し、その出会いがきっかけで英会話教室に通い出したこともあった。文法が嫌いで英語学習は得意じゃなかったけど、言葉の壁が少しずつなくなっていく感覚は励みになった」 出会ったばかりの人とでもすぐに仲良くなれるのは隈本さんの昔からの強みのようだ。 そんな隈本さんの生活も子どもが生まれてからは変化があった。 「独身の頃みたいに危険な場所に行ったりはできないと思ったし、自分の判断だけで動けないと思った。子連れでの旅行は、海外に行ったとしても自分が楽しめない」 子連れではなかなか行きにくいような旅行先が好きだった隈本さんは、子供を連れての海外旅行は難しいと感じていた。 だからこそ、旅行としてではなく“生活として海外に住む”という発想のほうがしっくりきたのだという。今回の海外赴任の話が出た瞬間に迷いなく”行きたい”と思えたのもそんな背景があったからこそ。 中国到着直後の1か月——生活の立ち上げと、終わりの見えない奔走 2023年7月。隈本さんと子どもたちはついに中国に到着した。 「到着後の最初の1か月は子どもたちの夏休み期間と重なり、「とにかく生活しなければ!」という緊張感の中で始まった。」当時を思い出して隈本さんは笑顔で話す。 ・どこで食材を買えばいいのか・買い物アプリすら登録していない・先に届けていた段ボールは旦那さんに開封されることはなくほぼそのまま・歯ブラシも箱に入ったまま 生活の基本が整っていない状態でのスタートだったという。 「仕事を長く続けてきたから、子どもと1か月丸々夏休みを過ごした経験は初めてで、それもまた不安材料だった」 仕事をやめたことで毎日子供と過ごす日々、しかも異国で。そんな不安の中で、紹介されて出会った友人の存在は大きかったと隈本さんは語る。 「子どもたちも一緒にいろいろな場所へ連れて行ってくれた。彼女がいたことが生活を立て直すための大きな支えになった」 当時の大変な中で友人との楽しかった日々を隈本さんは笑顔で語る。 とはいえ、子どもと過ごす時間は慌ただしく、自分のために何かを考える余裕はなかったという。親子ともに早く中国語を話せるようになりたいという気持ちもあり、すぐに中国語教室を探し始めた。 そして8月中旬、学校が始まる2~3日前になって、隈本さんは急に焦燥感に襲われる。 「子どもたちが学校へ行き始めたら、私はどう過ごすんだろう?そう思って、ネットで ”駐妻 中国 習い事” と検索しながら、自分が中国で何をするのかを手探りで探してみた。 期間は3年半と聞いていたから、ただ暮らすだけではなく、”何かを見つけたい、何かを得て帰りたい” という気持ちが強かった」 当時の焦った気持ちを語ってくれた。 現地での生活を考えた隈本さんには一つの思いがあった。 「日本人コミュニティの中で安心したい」ではなく「中国の人たちの中で何かを始めたい」 という思いのほうが強かったという。 「言葉がわからない状態で飛び込んだほうが、むしろ距離が近くなる。そこが自分の強みかもしれない」 隈本さんの心のしなやかな強さが伝わってくる。 「何かを見つけたい、何かを得て帰りたい、でも日本人が多い場所で安心して始めたいわけではない、できれば中国の人たちの中に入っていきたい、言葉はわからなくても、飛び込んだほうが早く馴染める気がしたし、体を動かすことのほうが自分に向いている気がした」 そんな中ふと思い浮かんだのが太極拳だったという。 「やったこともないし、特別興味があったわけでもない。でも、中国で何かを始めるなら…太極拳っていいんじゃないかな、と。」 次回予告 彼女の目に留まったのは、公園で行われていた太極拳。… Continue reading 海外生活への強い思いと”中国”への戸惑い 【 インタビュー 中国広州滞在 隈本さん Vol.1】
「発音はキャリアの武器になる」英語発音コーチ・みほさん
英語発音コーチが語るビジネスで勝つための英語力 Hi there! Welcome to my blog. こんにちは、Sachiko です。英語はあなたのキャリアにどんな影響を与えていますか?グローバル化が進む今、英語は単なるコミュニケーションツールでしょうか。それとも、キャリアを切り拓くための強力な武器でしょうか?ビジネスの現場では、言葉の選び方や発音ひとつで、相手に与える印象や信頼感が大きく変わります。転職の選択肢を広げ、給与レベルをワンランクアップさせることも可能です。さらに、英語は投入した時間に比例して上達しやすく、今は無料の教材も豊富。コストパフォーマンスの高い自己投資と言えるでしょう。では、どうすれば「キャリアの武器になる英語」を身につけられるのでしょうか?英語を軸にキャリアを紡いできたSachiko が、英語の達人にその秘訣を伺います。 英語発音コーチ・みほさん 延べ1000人以上を指導した経験を持つ英語発音コーチ赤狩山美秀さん(以下みほさん)は、「発音はキャリアの武器になる」といいます。ビジネスで勝つための英語力とはどのようなものか、また正しい発音を身に着けるにはどのようにしたらよいのか、そもそも発音コーチとは?等いろいろ聞いてみました。 発音は“音の世界”を知ることから始まる 「試験の点数より“話せる力”が重要」英語学習者の多くが、発音を独学で学ぶのは難しいと感じています。TOEIC で900 点を超えたり、英検1 級を取った方でも、実際に「話す」ことを教わる機会はほとんどありません。「発音に自信がないから話すのが苦手」という悩みを抱える人たちに、正しい発音を身につけるサポートをするのが、みほさんのお仕事です。 資格よりも“言語化できる力” 「発音コーチに必要なのは資格より経験」発音コーチになるために特別な資格はありませんが、みほさんは、「英語発音指導士」の資格を持っています。帰国子女として培ったネイティブ発音を、独学で言語化し、指導に活かしています。 なぜ日本人は発音でつまずくのか? 「母音は5 つじゃない、20 以上ある」日本語の母音は5 つですが、英語には母音だけで20 種類以上あります。「例えば“A”の音だけでも5〜6 種類あって、使い分けが必要です。しかし日本人は全部『あ』として認識してしまうので、聞き分けができないし発音もできないのです。」この“音の壁”を越えるためには、まず「違いを知る」ことが重要です。その上で英語独特の音をキャッチするための「お皿」を作ることができるのです。 発音練習は“葉っぱから森を見る” 「音素から始める、自走できる学び」みほさんの指導法は、音素ごとに分解して練習することから始まります。「単語を見ると脳がカタカナに変換してしまいます。でも実際の英語の音とはギャップがある。それを知らないと直せない。」12 週間で完結する基礎講座を通じて、苦手な音を自分で直せる“自走のサイクル”を作ります。 発音が変わると“心理的ハードル”が下がる 「聞こえることが先、話せることはその次」発音が改善すると、まず音が聞こえるようになります。正しい音を認識できるので、リスニングも向上するのです。「私はよくカラオケに例えるのですが、曲を口ずさめても、いざカラオケで歌えないことってありますよね?でも口に出せるようになると、認識はクリアしている証拠。結局、聞こえることが先なのです。」 発音は信頼を生む――ビジネスで有利になる理由 「TOEIC よりも、あなたの声が評価される」「英語の試験でどんなに良い点を取っても、仕事では結局“話せるかどうか”が重要です。」発音が良いだけで、信頼度が勝手に上がる――これはみほさん自身の経験からくる言葉です。前職では業界知識も英語力もそこまで高くなかったにもかかわらず、ネイティブに近い発音だったことで、海外との窓口を任されるチャンスが舞い込みました。 キャリアを広げる英語:発音がくれたチャンス 「英語はあなたの市場価値を上げる」外資系企業の採用や本社幹部とのミーティングで、英語が話せることがアドバンテージになったこともあるそうです。「契約書は無理でも、世間話や文化の説明ができる人は意外に少ないです。これも英語がくれたチャンスですね。」 将来の夢は“ビリヤード×英語”のグローバルサロン 「好きなこととキャリアを掛け合わせる」みほさんの将来の夢は、ビリヤードと英語を融合させたグローバルなサロンを作ること。実は、彼女もご主人もプロのビリヤード選手というユニークな経歴を持っています。「ビリヤード場だけでは経営が難しいので、英語を掛け合わせて黒字化したいんです。夢を実現するためには、発音コーチとしての仕事のギアをもう一段上げる必要がありますね。」 英語でキャリアアップしたい人へのアドバイス 「英語は筋トレ。毎日少しずつ」「英語は筋トレと同じです。正しい音を入れることが大事で、毎日少しでも発音練習をしてください。ビジネスで使うなら、自分が英語で話す場面を想定してスクリプトを準備するのが一番効率的です。メールやチャットで使っている表現を声に出して練習するのもおすすめです。」 まとめ:英語発音はキャリアの“見えない資産” 試験のスコアだけでは不十分。ビジネスの現場で評価されるのは「通じる英語」、そしてその鍵を握るのが発音です。発音が良いだけで信頼度が上がり、チャンスが広がる これはみほさんの実体験が証明しています。あなたの話す英語が、次のキャリアの扉を開く鍵になるかもしれません。 この記事を読んで「英語発音トレーニングが気になってきた!」というあなた、是非みほさんのSNS をフォローしてみてくださいね。 X アカウントhttps://x.com/mihohatsuon?s=21 Instagramアカウント https://www.instagram.com/akamiho_english?igsh=MWNrc21zb2E3aWhkbw%3D%3D&utm_source=qr 公式LINE https://lin.ee/3qtBLA8
英語でキャリアを加速させるブログはじめました
このブログを始めた理由 新年あけましておめでとうございます 薄井シンシアさんのウェブサイト運営パートナーのSachikoです。 専業主婦歴はわずか2年ですが、マミートラック歴は長く、3人の子どもが大学生になるまで「ワークよりライフ重視」の生活を送ってきました。 現在は、子育てが一段落したため、英語を武器に外資系企業に転職し、「ライフよりワーク重視」の働き方をエンジョイしています。 そんな私が専業主婦からフルタイムの仕事を探すときに、一定の収入を確保しつつ、子どものために休暇もしっかり取りたい、 そんなわがままな願いをかなえてくれたツールがあります。 それが「英語」です。 キャリアブレイクを経て再就職するとき、また転職するときに選択肢を増やしてくれる英語はどのように身に着けていったらいいのか。 私もまだ模索中ですが今まで私が出会った英語の達人にインタビューして情報を皆さんと共有したいと思い、このブログをはじめました。 英語で収入アップ 2025年1月に「Daijob.com」が発表した調査によると、「英語レベルがビジネス会話以上」の50代女性は、平均年収が約1.9倍、つまり+約301万円の差になるという結果が出ています。 驚きですよね。 「学生時代、英語苦手だったし、私には無理…」 とつぶやいたあなた、せっかくのチャンスを逃していませんか? 今は学びやすい時代 昔と違って、教材は豊富にあり、ネットでは英語の音源も無料で聴き放題。 毎日少し時間を投じれば、必ず上達するのが語学です。 中学から学んできた基礎は誰もが持っています。 それをビジネスニーズに合わせて積み上げていけばいいのです。 私の経験から 私は1年半の留学経験(大学院)はありますが、帰国子女ではなく、日本の学校で受験英語しか学んでこなかったタイプ。 仕事で英語を使い始めたばかりの時は、帰国子女の方々に「あの人の英語はちょっとね」と揶揄されることも(涙)。 それでもめげず、コツコツ積み上げ、今では英語での会議も何とかこなせるようになりました。 その道のりで、SNSで出会った「英語の達人」たちの影響は絶大でした。 最後に 繰り返しになりますが、私がSNSで出会った英語達人の方々のノウハウを皆さんに共有しキャリア構築に役立てていただきたい そんな思いで新年(2026年)からこのブログを始めることにしました。 一緒に達人からコツを学び、英語を楽しくブラッシュアップして、キャリアの選択肢を増やしてみませんか? ✅ 次回からは、英語の達人インタビューを掲載していきます。お楽しみに!
【後編】キャリアを手放して見つけた“今日を生きる力” ―家族の介護と不登校が教えてくれたこと〈Career Break Diary vol.4 新井里美さん〉
家族の現実に向き合い今日1日を積み重ねて“明日”に繋げていく 前編では、アメリカで長く過ごされた後、日本へ帰国され、新たな環境での再スタートされた里美さんの歩みをお話しいただきました。 【前編】キャリアを手放して見つけた“今日を生きる力” ―家族の介護と不登校が教えてくれたこと〈Career Break Diary vol.4 新井里美さん〉 後編では、ご家族の変化とともにキャリアの歩みを止めた里美さんが、どのような思いを抱き、日々を過ごされているのかを伺います。 介護、不登校という家族の大きな出来事とご自身の新しいお仕事のことが重なって、心が追い付かない場面もあったのではないでしょうか。里美さんのお仕事はどうされていましたか。 9月に父が倒れたときは、入院や手術の手配などで、一ヶ月程休みを取ることを会社に了承してもらいました。この頃はまだコロナ禍だったのでほとんどリモート勤務で、年末には仕事にも戻れていました。新しいポジションには12月1日付けで就いたのですが、本来なら「頑張ろう」というエネルギーが必要な時期なのに、私はもう本当に疲弊していて。年末年始で少し休んだり勉強をしたりしましたが、1月は頑張ったんですけど、2月の最初にもう精神的にどうしようもなくなってしまいました。父のこと、娘のこと、新しいポジションのことが重なって眠れなくなって。結局、2月の最初に「休職します」と伝えて、そこからしばらく休んだあと、職場に戻ることはありませんでした。 その後お二人目のお子さんも学校へ行けなくなったとお聞きしています。 最初は、上の子が不登校になっても、下の子は一年半くらい普通に学校に通って頑張っていたんです。でも、同じく三年生の秋に不登校になって、お姉ちゃんとほとんど同じタイミングでした。下の子のときは、不思議と抵抗なく受け入れられましたね。むしろ、「これまで本当に頑張って学校に行っていたね」、「ゆっくり休んでいいからね」と素直に伝えることができました。 始めは、上のお子さんが外出できないほどだったのでしょうか。 そうなんです。最初の一年半は、家から物理的に一歩も出られない“ひきこもり”の状態でした。でも、ある日動悸がひどくなって、「救急車を呼んで」と本人が言ったことがありました。結局は何もなかったのですが、そのような非常時に一度外に出られたことで、少し自信がついて少しずつ外へ出られるようになりました。 少しずつ状況が変わったのですね。それからお子さんは学校に行くときもありますか。 たまに行くんですよ。遊びに行くだけなんですけど。ちょっと外に散歩に出てみたり、コンビニに行ってみたり、そういうことが少しずつできるようになりました。不安だけど嬉しいですね。無理はしてほしくないけれど、少しずつ外の世界でも、楽しい思い出や体験をしてもらえたらと思っています。 お子さんが学校に行かなくなってから今まで里美さんの心の変化はありましたか。 最初は、「なんで私にこんなことが起こるの?」という気持ちでした。ひどい親だと思いますが、娘の不登校は自分のキャリアにとっての障害としか思えませんでした。「不登校は一時的なものに違いない」とか、自分なりに意味づけをしたり、状況をコントロールしたりしようと必死になっていました。でも、いま振り返ると、やっぱり受け入れることからしか始まらないとすごく感じます。前の私だったら許せないようなことが今は山ほどあるんだけれど、「ダメだったらもう仕方ない」「あとは自分で気づいてもらうしかない」そんな境地にたどり着いた感覚がありますね。 葛藤やお子さんへの思いを経ての変化があったのですね。里美さんは、今はお仕事をされていますか。 結局、「フルタイムは無理だな」というところにたどり着きました。また、かねてから言語を使ったコミュニケーションの分野を極めたい気持ちもあったので、資格を取得して日本語教師になりました。非常勤という働き方なら、今の自分の状況にも合うんじゃないかと思ったんです。今は、単発で完結するような、小回りの利く仕事がいいんですよね。継続的に大きなステークホルダーに影響を与えるような“壮大な仕事”ではなく“一つの単位で終わる仕事”をしたいと。日本語教師は、一クラスという単位で完結できます。今は日本語学校で留学生向けの3時間の対面のクラスを週二コマ、企業の就業者向けのオンラインのクラスを週六コマ受け持っています。 今の働き方をどのように感じていますか。 今の週20時間くらいがちょうどいいですね。子どもが「今日学校に行きたい」と急に言い出したときに対応しなければならないこともあります。もっと時間の自由度を得るという意味では、得意な英語を活かせる翻訳者も向いているのかもしれないと思い、日本語教師とフリーランス翻訳者の二刀流のポートフォリオキャリアを描いた時期もあったのですが、これがなかなかうまくいかず。今では無理に自分のスキルのマネタイズをしようとしなくても、シンプルに自分に向いている方、そしてご縁のある方に方向転換すればいいや、とゆるく考えています。 いずれにしてもあまり無理のない範囲で働くことが、今の自分にとってとても大事なキーワードです。大きな社会的インパクトじゃなくていいんです。小さくても、周りの人の役に立って、その対価としてお金をいただけるなら、それが一番心地いい。それと、将来的には、不登校のご家族の気持ちを軽くしたり、これまでの“当たり前”にとらわれてきた価値観から解放されるお手伝いをしたり、そういうことを実現できる仕事や活動をボランティアでもいいので、何らかの形でしていけたらいいな、というすごく大きくて曖昧なビジョンも持っています。私がここ数年鍛えられている“当たり前からの離脱力”というものは、もしかしたら誰かを悩みから解放してあげられるヒントになるかもしれないので。 私も子育てをしながら個人で働いていますが、今ある力で「小さな社会的インパクト」を持てることは自分を保つうえでとても大事だと感じます。里美さんは、会社員に戻りたい気持ちはありますか。 答えとしては“グレー”です。安定も魅力的ですし、自分のスキルに見合った待遇は承認欲求を満たしてくれるし、嬉しくないはずありません。でも、結局のところ自分にとって一番身近で大事で、そして社会的責任のある組織は、“企業”よりも“家族”なんですよね。これは美談ではなくて、ノンフィクションの現実です。会社で私が倒れても代わりがききますが、家族は家族同士で助け合うものですよね。今までそんなことに気づかなかったのは、両親が支えてきてくれたからです。これからは私が支える番です。家族が幸せで倒れないこと、持続可能であることが何より大事だと感じています。当たり前のことなんだけれど、それを保って運営していくのが「こんなに大変なんだ」と、ここ数年ですごく実感しました。 それと、“キャリア”という言葉は、結局“人を人材として認知する”考え方だと思うんです。企業の売上や成長のために、どれだけ価値を提供できるか、そういう視点で語られるのがキャリアですよね。でも私は“人材”である前に、一人の“人間”で、私の人間としての一番の責任はやっぱり家族のために生きる、ということだと思うんです。これまでの自分にとっての“成長”はキャリアアップや昇進、昇給だったけれど、今は“今あるものを大切にすること”とか、“命があることをありがたく思うこと”とか、次元の違うところに強制的に連れてこられたような感覚です。大げさに聞こえるかもしれませんが、まさに魂の修練みたいな感じです(笑)。だから今は、会社に戻るイメージが全く持てないんです。戻れないし、自分の存在がその領域にrelevance(関連性)がないようにも感じています。 これまでたくさんの思いの変化があったと思いますが、里美さんが会社を辞めて得たものは何だとお考えですか。 「すべてが直線的に右肩上がりに進むわけではない」ということを強く感じます。人は誰しも「常に成長し続けなければいけない」という成長神話や「成功しなければ意味がない」という成果主義の呪縛に囚われていると思うのですが、人間はビジネスじゃない。実際は、人間って社会的な存在で、自分の気持ちとは裏腹に家族や社会の中でいろいろなことが起きるじゃないですか。過去のデータや戦略的な思考も役に立たないことだらけ。その時の周りの環境によってただただ微調整を続けていくわけですよね。その微調整する能力、いわばキャリブレーション力が今、試されていると思うんです。そして、振り返ったときには、その選択を自分で“正解にしていく”しかない。たとえ一度は「間違えた」と思ったとしても。 だからこそ、今日を元気に生きること、未来は“明日の連続”でしかないという短期的な生き方に立ち返ることができた。生産性とは無縁なVUCAな毎日を、子供達と共に一歩ずつ、その日にベストな方法でご機嫌に過ごしていくことの尊さに気づきました。仕事やキャリア、会社という箱からいったん外に出されたことで、俯瞰して人生を見る力を養う機会をもらえた気がします。“ブレイク”というよりはこの“リフレクション(内省)の時間”が、まさにそれを与えてくれたと思っています。 里美さんのお言葉から、今という時間を大切に生きることの重みを、改めて感じます。 インタビューを終えて お話を伺っていて印象的だったのは、里美さんが強い意思を持って新しい環境やキャリアに挑戦し続けてきたことでした。だからこそ、立ち止まらざるを得なかったときの戸惑いは、きっと大きかったことと思います。はじめは複雑な気持ちに揺さぶられながらも、家族を支える中で、ご自身が今一番大切に思うものに気づかれたのだと伝わってきました。 そして、里美さんが行き着いた境地は、遠い未来の計画よりも、今日の家族を支える行動を一つずつ積み重ねていくこと。その姿勢に、私自身も「日々の暮らしの中で、もっと家族のことに向き合っていきたい」「今あるものに感謝したい」――そんな思いが自然と湧いてきました。里美さんが話してくださった“今日を生きる”という感覚をいつも胸にしまっておきたいと思います。 里美さん、心に残るお話しをお聞かせいただき、本当にありがとうございました。
